3月8日，青海省人民政府官方网站宣布，青海普通高中和中等职业学校原则上从3月9日至3月13日开学，初中原则上从3月16日至3月20日开学。(图片来自青海省人民政府网)2020年，爆发了“新冠状病毒肺炎”，教育部在全国范围内推行“停课不停学”。在线教育行业涌入了大量用户，并站在了风口浪尖。许多企业没有时间考虑交通，所以他们只能继续投资，推出免费的公益类和低成本类来抢占交通。在一次采访中，人猿咨询公司的副总裁说，由于提供免费的现场课程，每月的带宽成本将超过1亿英镑。3月初，疫情逐渐得到控制，全国(湖北除外)相继复工。重返工作岗位后复学。最近，五个地方相继公布了开学通知。我相信全国将很快进入开放学校的浪潮。学校开放大潮的到来会不会抹杀网络教育的发展，网络教育的热潮会不会只是昙花一现？对于在线教育行业来说，在线教育的“大考验”还是利大于弊。在流行期间，那些以前从未接触过在线课程的人被迫体验它。网络教育的普及率有待提高，网络教育的整体市场教育缩短了大量的时间和资金成本。有人预测，网络教育的普及率不到10%，2020年后将很快达到20%甚至更高。尽管目前网上教育提供的服务课程存在一些缺陷，而且体验不够好，但全国范围内的大规模用户尝试给了网上教育企业一个大规模的尝试、犯错和改进的机会。随着5G的普及和科学技术的发展，未来在线教育服务的体验会越来越好。目前，网络教育最受批评的一点是，师生之间的交流不如面对面的教学，线下师生在课堂上的眼神交流等个性化教学的影响被大大削弱。网络教育要求学生有自学和自我监督的能力。另一方面，未来必须是线下教育和网络教育的并行发展。网络教育是中国更多学生的教学模式选择，是学习模式的补充。培养学生的自主学习能力也是一个必然的过程。在中国，学校一个接一个地开始。根据家长和孩子对在线课程的体验和接受程度，在线教育课程的购买率将继续上升，据估计，在二、三线城市，这一上升速度会更快。儿童编程的学科是人与计算机之间的互动，儿童依靠计算机学习和实践。编程行业有一个自然的“在线教育”属性。新兴的儿童节目教育产业将获得更多的机会。尽管儿童编程行业发展迅速，